Desenho Universal para Aprendizagem (UDL). (CAST, 2012, s.p.)
UDL argumentam que é um conjunto de princípios baseados na pesquisa e constitui um modelo prático
para maximizar as oportunidades de aprendizagem para todos os estudantes. Os
princípios do Desenho Universal baseiam-se na pesquisa do cérebro para
ajudar educadores a atingir todos os estudantes a partir da adoção de objetivos
de aprendizagem adequados, escolhendo e desenvolvendo materiais e métodos
eficientes, desenvolvendo modos justos para avaliar o progresso
dos estudantes.
Os três princípios de UDL
Princípio I: fornecer vários
meios de representação (o "quê" de aprendizagem)
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